الخميس 15 جمادى الأولى 1447 الموافق (06-11-2025)
متابعات
-
مراجعتان حول كتاب (دراسات في تاريخ الفلسفة الإسلامية)
مراجعتان نشرتا حول كتاب الأستاذ زكي الميلاد (دراسات في تاريخ الفلسفة الإسلامية), المراجعة الأولى أعدها الباحث المغربي الدكتور محمد الناصري وجاءت موسعة وشاملة, وغطت جميع فصول ومحتويات الكتاب, ونشرت في مجلة الكلمة باب الكتب, العدد (77) خريف 2012م, ص 144ـ165. والمراجعة الثانية أعدها الكاتب السعودي حسين غزوي, نشرت في موقع آفاق الإلكتروني التابع لمركز آفاق للدراسات والبحوث في القطيف شرق…التفاصيل>> -
حوار عام وسريع مع مجلة (اليمامة)
نشرت مجلة (اليمامة) حوارا عاما وسريعا مع الأستاذ زكي الميلاد, أجرى الحوار مسؤول تحرير مجلة (اليمامة) في جدة الأستاذ سامي صالح التتر, ومجلة اليمامة كما تعرف عن نفسها هي: مجلة أسبوعية شاملة تصدر عن مؤسسة اليمامة الصحفية بالرياض. نشر الحوار في زاوية (50×50) الأسبوعية, وتعني خمسون سؤالا في خمسين جوابا عاما وسريعا. تاريخ نشر الحوار: العدد 2237, السنة الثانية والستون,…التفاصيل>> -
حوار فكري مع موقع (ديوان العرب)
نشر موقع (ديوان العرب) الالكتروني, حوارا فكريا موسعا مع الأستاذ زكي الميلاد, تطرق إلى واقع وتقييم المشاريع الفكرية في المجال العربي المعاصر, واقترب من مسألة علاقة وقدرة الفكر الإسلامي المعاصر على مواكبة التطورات الحديثة, وعالج قضية التواصل بن النخب السنية والشيعية, وإشكالية العلاقات الثقافية بين طرفي العالم العربي المشرق والمغرب, كما تطرق الحوار أيضا إلى تجربة وتطور مجلة الكلمة. أجرى…التفاصيل>> -
صدور الطبعة الثالثة من كتاب: (محنة المثقف الديني مع العصر)
التفاصيل>>
-
محاضرة حول (تعارف الحضارات) في جامعة عبد الحميد بن باديس
ألقى الأستاذ زكي الميلاد محاضرة حول (تعارف الحضارات) في جامعة عبد الحميد بن باديس في مدينة مستغانم غرب الجزائر, جاءت هذه المحاضرة بطلب من رئيس قسم كلية العلوم الاجتماعية في الجامعة, وخصصت لطلبة الماجستير في هذه الكلية, وحضرها أيضا بعض الأستاذة في الجامعة. وبعد المحاضرة جرت مناقشات وطرحت تساؤلات, من الطلبة والأساتذة حول الموضوع التي عالجته المحاضرة. أقيمت المحاضرة صباح…التفاصيل>>
-
مشاركة في مؤتمر: (الهوية وحقوق الإنسان) في الجزائر
شارك الأستاذ زكي الميلاد في مؤتمر: (الهوية وحقوق الإنسان في الفكر المعاصر), الذي نظمه مخبر الأبعاد القيمية بالتعاون مع مخبر الفلسفة في جامعة وهران بالجزائر, في هذا المؤتمر قدم الأستاذ زكي الميلاد ورقة بعنوان: (الفكر الإسلامي المعاصر والإعلان العالمي لحقوق الإنسان), قدمها في الجلسة الثانية من أعمال اليوم الأول للمؤتمر. وفي اليوم الثاني ترأس الأستاذ زكي الميلاد الجلسة الثانية, التي…التفاصيل>> -
مشاركة في كتاب: (الفلسفة في الفكر الإسلامي)
صدر عن المعهد العالمي للفكر الإسلامي, مكتب الأردن كتاب: (الفلسفة في الفكر الإسلامي.. قراءة منهجية ومعرفية), ويحتوي الكتاب على دراسة للأستاذ زكي الميلاد بعنوان: (الفلسفة الذاتية في الفكر الإسلامي المعاصر). والكتاب في الأصل يضم أعمال المؤتمر العلمي الدولي الذي نظمه في العاصمة الأردنية عمان المعهد العالمي للفكر الإسلامي, بالتعاون مع الجامعة الأردنية ووزارة الثقافة الأردنية, والمنعقد في الفترة ما بين…التفاصيل>> -
دراسة حول أصول الفقه وتطور فكرة العقلانية في مجلة (الاجتهاد والتجديد)
نشرت مجلة (الاجتهاد والتجديد), دراسة للأستاذ زكي الميلاد بعنوان: (أصول الفقه.. وتطور فكرة العقلانية في المجال الإسلامي), وقد حاولت هذه الدراسة إثبات أن أصول الفقه مثل منبعا ثريا لفكرة العقلانية في المجال الإسلامي, وأسهم في تطور هذه الفكرة, وأضاف إليها وإلى حقلها الدلالي مضامين وأبعادا شديدة الأهمية, وفتحها على حقل في غاية الفاعلية والتأثير, هو حقل التشريع الإسلامي. وأصبح من…التفاصيل>> -
مشاركة في مؤتمر: (الإسلاميون ونظام الحكم الديمقراطي.. تجارب واتجاهات)
شارك الأستاذ زكي الميلاد في مؤتمر: (الإسلاميون ونظام الحكم الديمقراطي.. تجارب واتجاهات), الذي نظمه في العاصمة القطرية الدوحة, المركز العربي للأبحاث ودراسة السياسات, وعقد في الفترة ما بين 6ـ8 تشرين الأول – أكتوبر 2012م. في هذا المؤتمر ترأس الأستاذ زكي الميلاد الجلسة العلمية الخامسة من أعمال اليوم الثاني, والتي ناقشت التجربة العراقية, وتحدث فيها الدكتور سيار جميل والدكتور رشيد الخيون.…التفاصيل>> -
تقرير بحث حول المنهجية عند الأستاذ زكي الميلاد
أعد الطالب محمد أبو طالب تقرير بحث حول المنهجية عند الأستاذ زكي الميلاد, كمتطلب دراسي على صورة (مقابلة + تقرير حول منهجية المفكر في البناء الفكري), لمادة منهجية البناء الفكري, في (معهد مفكر لإعداد المفكرين الشباب) وهو كما يعرف عن نفسه: معهد غير ربحي يساهم في البناء الحضاري ونهضة الأمة من خلال أجيال من المفكرين الشباب, ويعتمد نظام التعليم عن…التفاصيل>>
الجديد
-
إرنست كاسيرر والبحث عن معنى الإنسان
رأى المفكر الألماني إرنست كاسيرر (1874 - 1945م) في بحثه الجاد عن معنى الإنسان، أن هناك أزمة حقيقية أصابت المعرفة الحديثة أفقدتها وحدة الاتجاه في النظر إلى مشكلة الإنسان، ناقدًا تشتت البحث في فروع المعرفة، إذ أصبح كل فريق من العلماء لاهوتيين وطبيعيين واجتماعيين وسيكولوجيين وبيولوجيين ينفذون إلى معالجة هذه المشكلة كل من زاويته الخاصة، مصوّرًا أن هذا التشتت أو…التفاصيل>>
-
كانط وثورته الكوبرنيكية في الفلسفة
اعتقد الفيلسوف الألماني الكبير إيمانويل كانط (1724 - 1804م) منشرحًا، أنه أحدث بكتابه الشهير (نقد العقل الخالص) الصادر سنة 1781م، ثورة في ساحة الفلسفة، تعادل أو تشابه الثورة التي أحدثها في ساحة العلم، الفلكي البولندي كوبرنيكوس (1473 - 1543م) الذي برهن على صحة نظرية دوران الكواكب حول الشمس وليس حول الأرض، وأبطل النظرية التقليدية القديمة المعاكسة، وأحدث بهذه النظرية الجديدة…التفاصيل>>
-
كارل بوبر ناقدًا مدرسة فرانكفورت النقديّة
فتح المفكر المعروف كارل بوبر (1902 - 1994م) من طرف واحد، معركة نقديّة مبكّرة وحامية مع مدرسة فرانكفورت النقديّة، مركّزًا نقده على ثلاثة أشخاص يعدّون من الأعمدة البارزين في هذه المدرسة، وهم: ماكس هوركهيمر (1895 - 1973م) الذي اعتنى بدراسة الفلسفة الاجتماعيّة، وتيودور أدورنو (1903 - 1969م) الذي اعتنى بدراسة علم الجمال، ويورغن هابرماس (1929 - ...) صاحب نظريّة الفعل…التفاصيل>>
-
البشر والإنسان.. ما وجه العلاقة بينهما؟
تطرق النص القرآني إلى ثنائية البشر والإنسان، وقد وردت هذه الثنائية متصلة في آية واحدة، وتكررت منقطعة في كثير من السور والآيات المكية والمدنية. وردت متصلة في سياق قصة مريم، وتحددت في قوله تعالى: (فَإِمَّا تَرَيِنَّ مِنَ الْبَشَرِ أَحَدًا فَقُولِي إِنِّي نَذَرْتُ لِلرَّحْمَٰنِ صَوْمًا فَلَنْ أُكَلِّمَ الْيَوْمَ إِنْسِيًّا)(سورة مريم، الآية 26) وعلى مستوى اللغة، فقد عرفت هذه الثنائية لدى المتقدمين،…التفاصيل>>
-
الفيلسوف والتفوق الأخلاقي
غالبا ما يعرف الفيلسوف من زاوية المعرفة، ويعدّ من هذه الزاوية أنّه صاحب معرفة شاملة، يكون محيطا وفقا للتعريف القديم بالمعارف الطبيعيّة والمنطقيّة والإلهيّة، التي تمكن الفيلسوف من النظر إلى عالم الوجود، وتكوين رؤية شاملة للحياة، وتفحص العلل والمبادئ الأولى للموجودات، متجلّيا في ناحية الأشخاص في صورة أرسطو (384 - 322 ق.م) في الأزمنة اليونانيّة القديمة الذي صنَّف في هذه…التفاصيل>>
-
إعادة تعريف الإنسان من الناطقية إلى الأخلاقية
ما زال يتردد إلى اليوم تعريف الإنسان الذي وضعه في القرن الرابع قبل الميلاد الفيلسوف اليوناني أرسطو (384 - 322 ق.م) قائلا: (إن الإنسان حيوان ناطق)، مستندا في هذا التعريف إلى علم المنطق، مطبقا عليه قاعدة الكليات الخمس، وهي: (الجنس والنوع والفصل والخاصة والعرض العام)، منتخبا منها ثلاث كليات هي: (الجنس والنوع والفصل)، مبينا أن كلمة "حيوان" تشير إلى كلية…التفاصيل>>
-
الفيلسوف وإعادة بناء المعرفة
مهما تعددت التصورات وتنوعت التحليلات وتكاثرت في الإجابة عن سؤال: من هو الفيلسوف؟ ما صورته وحقيقته؟ وكيف نتلمس وجوده وحضوره الفعلي؟ مع كل ما يمكن أن يطرح في هذا الشأن من تصورات وتحليلات متقاربة أو متباعدة، يبقى أن هناك جانبا أساسيا يمكن الاتفاق عليه، إذ يقربنا من صورة الفيلسوف وحقيقته الفعلية، ويتعلق هذا الجانب بالمعرفة، ويتحدد في ناحية القدرة على…التفاصيل>>
-
أحمد فؤاد الأهواني وتطور البحث الفلسفي في مصر
يعد الدكتور أحمد فؤاد الأهواني (1908 - 1970م) من رواد البحث الفلسفي في مصر، وقد تميز بسيرة فلسفية جادة ومميزة، تشكلت هذه السيرة وتجلت في مجال التعليم تعلما وتعليما، طالبا وأستاذا، كما تجلت في مجال النشر تأليفا وتحقيقا وترجمة. ففي مجال التعليم عاصر الأهواني طالبا مرحلة الأساتذة والمستشرقين الأوروبيين الذين نهضوا بتدريس الفلسفة في الجامعة المصرية في بواكير نشأتها، وتحديدا…التفاصيل>>
-
لولا أينشتاين لما كان كارل بوبر
اشتهرت عند الغربيين المنشغلين بحقل الدراسات الفكرية والفلسفية مقولة: (لولا نيوتن لما كان كانت)، وقياسا على هذه المقولة مبنى ومعنى، يمكن توليد مقولة تطابقها في الصدق العلمي والموضوعي، وهي: (لولا أينشتاين لما كان كارل بوبر). هذه المقولة لم تعرف من قبل عند الغربيين بهذا النحت البياني واللساني، ولكن أظن أن لا أحد سوف يشكك في صحتها متى ما عرفت صورة…التفاصيل>>
-
الفلسفة وتجدد سؤال: ما هي الفلسفة؟
الفلسفة على قدمها الطويل، إذ ترتد إلى عصور ما قبل الميلاد، وتمتد إلى ما بعده، عابرة جميع الأزمنة القديمة والوسيطة والحديثة، ومع سعة الاشتغال بها، وكثافة البحث عنها، وتواصل النظر فيها، فحصا وتبصرا، تحليلا وتركيبا، ما زالت إلى اليوم توضع موضع المساءلة متحددة بصيغة: ما هي الفلسفة؟ هذا السؤال ظل يتردد دوما، ويتجدد في أزمنة مختلفة ومتعاقبة، بوصفه سؤالا رئيسا…التفاصيل>>