الأربعاء 14 جمادى الأولى 1447 الموافق (05-11-2025)
متابعات
-
صدور كتاب: (مقالة في التسامح.. كيف نعطي التسامح قوة التخلق؟)
صدر عن النادي الأدبي في القصيم كتاب للأستاذ زكي الميلاد بعنوان: (مقالة في التسامح.. كيف نعطي التسامح قوة التخلق؟)، تتبع فيه تعاقب تطور مفهوم التسامح في الأزمنة الحديثة، مبتدئا من التجربة الأوروبية التي جددت الاهتمام بهذا المفهوم ودفعت بالفكر الإنساني لتجديد التواصل معه، وصولا إلى المجالين العربي والإسلامي وما حصل فيهما من تطور وتراكم في هذا الشأن. ويرى المؤلف أن…التفاصيل>> -
صدور الطبعة الثانية من كتاب: (الإسلام والتجديد.. كيف يتجدد الفكر الإسلامي؟)
صدرت عن مركز عين للدراسات والبحوث المعاصرة في العراق الطبعة الثانية من كتاب الأستاذ زكي الميلاد الموسوم بعنوان: (الإسلام والتجديد.. كيف يتجدد الفكر الإسلامي؟)، يتتبع الكتاب الكتابات والمؤلفات والأعمال التي بحثت وعالجت قضية التجديد في الفكر الإسلامي، ويعمل على دراستها وتحليلها، والكشف عن سياقاتها وأرضياتها، وتحديد أبعادها ومكوناتها، ومن ثم نقدها وتسجيل الملاحظات عليها، مع الإشارة إلى ما قدمته هذه…التفاصيل>> -
صدور الطبعة الثانية من كتاب: (هل المثقفون في أزمة؟)
صدرت عن مركز عين للدراسات والبحوث المعاصرة في العراق الطبعة الثانية من كتاب الأستاذ زكي الميلاد الموسوم بعنوان: (هل المثقفون في أزمة؟)، حاول فيه المؤلف أن يكون حذرا في الميل إلى أحد موقفين متقابلين تجاه المثقف، هما: موقف مدح المثقف وتبجيله والثناء عليه، وموقف ذم المثقف وتوبيخه وتوجيه اللوم إليه، لا لأن المثقف لا يستحق المدح والثناء، ولا لأنه لا…التفاصيل>> -
اهتمام بمقالة (فكرة التقدم من منظور ثلاثة تساؤلات)
نشرت نشرة (أفق) الشهرية الصادرة عن مؤسسة الفكر العربي في بيروت مقالة للأستاذ زكي الميلاد بعنوان: (فكرة التقدم من منظور ثلاثة تساؤلات)، بتاريخ 1 ديسمبر 2018م، العدد السابع والثمانون، وقد حظيت هذه المقالة باهتمام الصحافة العربية وتجلى ذلك في إعادة نشرها في أكثر من صحيفة، فقد أعادت نشرها صحيفة (عمان) وهي جريدة يومية سياسية تصدر عن مؤسسة عمان للصحافة والنشر…التفاصيل>>
-
صدور كتاب: (فكرة الحضارة.. دراسة تحليلية في الكتابات العربية المعاصرة)
صدر في بيروت عن مؤسسة الانتشار العربي بالاشتراك مع نادي الطائف الأدبي كتاب للأستاذ زكي الميلاد بعنوان: (فكرة الحضارة.. دراسة تحليلية في الكتابات العربية المعاصرة)، جاء في مقدمة الكتاب أننا بأمس الحاجة لفكرة الحضارة واستعادة الحديث عنها، لإخراج المسلمين من تيه السجالات المذهبية والكلامية القديمة والعقيمة، التي عززت الخصومات، وكرست الانقسامات، وأججت الخلافات، وأعادت المسلمين إلى الوراء، وأظهرتهم كما لو…التفاصيل>> -
قراءة في كتاب: (عصر النهضة.. كيف انبثق؟ ولماذا أخفق؟)
نشر المؤرخ اللبناني الدكتور خالد زيادة قراءة لكتاب الأستاذ زكي الميلاد الموسوم بعنوان: (عصر النهضة.. كيف انبثق؟ ولماذا أخفق؟)، قدم فيها مناقشة جادة ومضيئة عكس فيها درايته بهذا الموضوع، طارحا وجهة نظره التحليلية لما جاء في الكتاب من نظريات وأطروحات وتحليلات. افتتح الدكتور زيادة قراءته قائلا: (يعيد الكاتب والباحث زكي الميلاد طرح إشكاليات النهضة العربية، وذلك في كتاب جديد، يستعرض…التفاصيل>> -
مطالعة في كتاب: (عصر النهضة.. كيف انبثق؟ ولماذا أخفق؟)
نشرت صحيفة (الرؤية) اليومية الصادرة في العاصمة العمانية مسقط، مقالة للكاتب والباحث العماني الأستاذ عبدالله العليان بعنوان: (النهضة العربية ومسألة الإخفاق)، قدم فيها مطالعة استطلاعية وتحليلية لكتاب الأستاذ زكي الميلاد الموسوم بعنوان: (عصر النهضة.. كيف انبثق؟ ولماذا أخفق؟). في هذه المطالعة تتبع الأستاذ العليان جميع فصول الكتاب ومحتوياته، مركزا على مسألة الإخفاق، مقررا هذه المسألة بقوله: وكتب الكثيرون عن قضية…التفاصيل>>
-
صدور الطبعة الثانية من كتاب: (دراسات في تاريخ الفلسفة الإسلامية)
صدرت عن مركز عين للدراسات والبحوث المعاصرة في العراق الطبعة الثانية من كتاب الأستاذ زكي الميلاد الموسوم بعنوان: (دراسات في تاريخ الفلسفة الإسلامية)، يتكون الكتاب من مقدمة وستة فصول هي: الفصل الأول حمل عنوان: (دي بور ومنهج دراسة تاريخ الفلسفة في الإسلام)، وحمل الفصل الثاني عنوان: (مصطفى عبدالرازق ومنهج دراسة تاريخ الفلسفة في الإسلامية)، وجاء الفصل الثالث بعنوان: (إبراهيم مدكور…التفاصيل>> -
زكي الميلاد ونظرية تعارف الحضارات
نشر الموقع الإلكتروني لصحيفة (الجزائر الجديدة) مقالة بعنوان: (زكي الميلاد ونظرية تعارف الحضارات)، من إعداد الباحثة الجزائرية الأستاذة سمية غريب، تطرقت المقالة للأسس الدينية والثقافية والسياسية والاقتصادية في نظرية تعارف الحضارات. وختمت الباحثة المقالة بالقول: إن المفكر زكي الميلاد أعطانا نظرة دقيقة حول نظريته تعارف الحضارات، وبين لنا كيف تسهم هذه النظرية في توطيد العلاقات بين الحضارات وبين الدول في…التفاصيل>> -
كتاب: (الفكر الإسلامي.. قراءات ومراجعات) في ملتقى المعرفة الثقافي
في إطار نشاطاته الأسبوعية وضمن برنامج (مما قرأت)، خصص ملتقى المعرفة الثقافي بمنطقة ذي قار – سوق الشيوخ جنوب العراق، جلسة حوارية حول مفاهيم: (التعددية، الديمقراطية، الحداثة، حقوق الإنسان) مقارنة بين الخطاب الإسلامي والخطاب الغربي، من كتاب الأستاذ زكي الميلاد الموسوم بعنوان: (الفكر الإسلامي.. قراءات ومراجعات)، قدم ورقة العمل الكاتب العراقي الأستاذ حسين شهيد الجابري، حضر الجلسة جمع من المهتمين…التفاصيل>>
الجديد
-
إرنست كاسيرر والبحث عن معنى الإنسان
رأى المفكر الألماني إرنست كاسيرر (1874 - 1945م) في بحثه الجاد عن معنى الإنسان، أن هناك أزمة حقيقية أصابت المعرفة الحديثة أفقدتها وحدة الاتجاه في النظر إلى مشكلة الإنسان، ناقدًا تشتت البحث في فروع المعرفة، إذ أصبح كل فريق من العلماء لاهوتيين وطبيعيين واجتماعيين وسيكولوجيين وبيولوجيين ينفذون إلى معالجة هذه المشكلة كل من زاويته الخاصة، مصوّرًا أن هذا التشتت أو…التفاصيل>>
-
كانط وثورته الكوبرنيكية في الفلسفة
اعتقد الفيلسوف الألماني الكبير إيمانويل كانط (1724 - 1804م) منشرحًا، أنه أحدث بكتابه الشهير (نقد العقل الخالص) الصادر سنة 1781م، ثورة في ساحة الفلسفة، تعادل أو تشابه الثورة التي أحدثها في ساحة العلم، الفلكي البولندي كوبرنيكوس (1473 - 1543م) الذي برهن على صحة نظرية دوران الكواكب حول الشمس وليس حول الأرض، وأبطل النظرية التقليدية القديمة المعاكسة، وأحدث بهذه النظرية الجديدة…التفاصيل>>
-
كارل بوبر ناقدًا مدرسة فرانكفورت النقديّة
فتح المفكر المعروف كارل بوبر (1902 - 1994م) من طرف واحد، معركة نقديّة مبكّرة وحامية مع مدرسة فرانكفورت النقديّة، مركّزًا نقده على ثلاثة أشخاص يعدّون من الأعمدة البارزين في هذه المدرسة، وهم: ماكس هوركهيمر (1895 - 1973م) الذي اعتنى بدراسة الفلسفة الاجتماعيّة، وتيودور أدورنو (1903 - 1969م) الذي اعتنى بدراسة علم الجمال، ويورغن هابرماس (1929 - ...) صاحب نظريّة الفعل…التفاصيل>>
-
البشر والإنسان.. ما وجه العلاقة بينهما؟
تطرق النص القرآني إلى ثنائية البشر والإنسان، وقد وردت هذه الثنائية متصلة في آية واحدة، وتكررت منقطعة في كثير من السور والآيات المكية والمدنية. وردت متصلة في سياق قصة مريم، وتحددت في قوله تعالى: (فَإِمَّا تَرَيِنَّ مِنَ الْبَشَرِ أَحَدًا فَقُولِي إِنِّي نَذَرْتُ لِلرَّحْمَٰنِ صَوْمًا فَلَنْ أُكَلِّمَ الْيَوْمَ إِنْسِيًّا)(سورة مريم، الآية 26) وعلى مستوى اللغة، فقد عرفت هذه الثنائية لدى المتقدمين،…التفاصيل>>
-
الفيلسوف والتفوق الأخلاقي
غالبا ما يعرف الفيلسوف من زاوية المعرفة، ويعدّ من هذه الزاوية أنّه صاحب معرفة شاملة، يكون محيطا وفقا للتعريف القديم بالمعارف الطبيعيّة والمنطقيّة والإلهيّة، التي تمكن الفيلسوف من النظر إلى عالم الوجود، وتكوين رؤية شاملة للحياة، وتفحص العلل والمبادئ الأولى للموجودات، متجلّيا في ناحية الأشخاص في صورة أرسطو (384 - 322 ق.م) في الأزمنة اليونانيّة القديمة الذي صنَّف في هذه…التفاصيل>>
-
إعادة تعريف الإنسان من الناطقية إلى الأخلاقية
ما زال يتردد إلى اليوم تعريف الإنسان الذي وضعه في القرن الرابع قبل الميلاد الفيلسوف اليوناني أرسطو (384 - 322 ق.م) قائلا: (إن الإنسان حيوان ناطق)، مستندا في هذا التعريف إلى علم المنطق، مطبقا عليه قاعدة الكليات الخمس، وهي: (الجنس والنوع والفصل والخاصة والعرض العام)، منتخبا منها ثلاث كليات هي: (الجنس والنوع والفصل)، مبينا أن كلمة "حيوان" تشير إلى كلية…التفاصيل>>
-
الفيلسوف وإعادة بناء المعرفة
مهما تعددت التصورات وتنوعت التحليلات وتكاثرت في الإجابة عن سؤال: من هو الفيلسوف؟ ما صورته وحقيقته؟ وكيف نتلمس وجوده وحضوره الفعلي؟ مع كل ما يمكن أن يطرح في هذا الشأن من تصورات وتحليلات متقاربة أو متباعدة، يبقى أن هناك جانبا أساسيا يمكن الاتفاق عليه، إذ يقربنا من صورة الفيلسوف وحقيقته الفعلية، ويتعلق هذا الجانب بالمعرفة، ويتحدد في ناحية القدرة على…التفاصيل>>
-
أحمد فؤاد الأهواني وتطور البحث الفلسفي في مصر
يعد الدكتور أحمد فؤاد الأهواني (1908 - 1970م) من رواد البحث الفلسفي في مصر، وقد تميز بسيرة فلسفية جادة ومميزة، تشكلت هذه السيرة وتجلت في مجال التعليم تعلما وتعليما، طالبا وأستاذا، كما تجلت في مجال النشر تأليفا وتحقيقا وترجمة. ففي مجال التعليم عاصر الأهواني طالبا مرحلة الأساتذة والمستشرقين الأوروبيين الذين نهضوا بتدريس الفلسفة في الجامعة المصرية في بواكير نشأتها، وتحديدا…التفاصيل>>
-
لولا أينشتاين لما كان كارل بوبر
اشتهرت عند الغربيين المنشغلين بحقل الدراسات الفكرية والفلسفية مقولة: (لولا نيوتن لما كان كانت)، وقياسا على هذه المقولة مبنى ومعنى، يمكن توليد مقولة تطابقها في الصدق العلمي والموضوعي، وهي: (لولا أينشتاين لما كان كارل بوبر). هذه المقولة لم تعرف من قبل عند الغربيين بهذا النحت البياني واللساني، ولكن أظن أن لا أحد سوف يشكك في صحتها متى ما عرفت صورة…التفاصيل>>
-
الفلسفة وتجدد سؤال: ما هي الفلسفة؟
الفلسفة على قدمها الطويل، إذ ترتد إلى عصور ما قبل الميلاد، وتمتد إلى ما بعده، عابرة جميع الأزمنة القديمة والوسيطة والحديثة، ومع سعة الاشتغال بها، وكثافة البحث عنها، وتواصل النظر فيها، فحصا وتبصرا، تحليلا وتركيبا، ما زالت إلى اليوم توضع موضع المساءلة متحددة بصيغة: ما هي الفلسفة؟ هذا السؤال ظل يتردد دوما، ويتجدد في أزمنة مختلفة ومتعاقبة، بوصفه سؤالا رئيسا…التفاصيل>>